雷克托里小学全面地涵盖了儿童发展的各个方面,并包括支持儿童身体发育的经验, language, cognitive, 以及社会情感发展. 小学主任玛丽亚·卡彭特写道, “让孩子们的学习真实而有意义, 我们从他们的安全开始,并承诺尊重他们的社交和情感发展. 当你走进我们的初等空间时,这是可见的, 首先映入眼帘的是一张世界地图, and above it, the words, “我需要你做真实的自己,这样我才能做真实的自己.’”
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雷克托里小学全面地涵盖了儿童发展的各个方面,并包括支持儿童身体发育的经验, language, cognitive, 以及社会情感发展. 小学主任玛丽亚·卡彭特写道, “让孩子们的学习真实而有意义, 我们从他们的安全开始,并承诺尊重他们的社交和情感发展. 当你走进我们的初等空间时,这是可见的, 首先映入眼帘的是一张世界地图, and above it, the words, “我需要你做真实的自己,这样我才能做真实的自己.’”
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